Våre rådgivere
Knut Erik Brændvang
Knut Erik Brændvang har jobbet som rektor, assisterende rektor, undervisningsinspektør og lærer i Oslo i 26 år, de siste 18 som rektor. Brændvang har erfaring som rektor fra Veitvet (1.-10), Østensjø (1.-7.) og Marienlyst (1.-10) skoler og har grundig og dyp kompetanse på hele skoleløpet fra begynneropplæring til eksamen. I sitt lederskap er han opptatt av å bygge og utvikle konsistente prestasjonskulturer preget av høye ambisjoner for alle involverte. Brændvang kan gjennom dette vise til svært gode resultater gjennom alle sine år som rektor. Han er en erfaren foredragsholder og har holdt foredrag rundt resultatoppfølging og strategi for flere skoler og skoleeiere i Norge og Danmark de siste 5 årene. Brændvang har bygget opp og hatt ansvar for kursrekken "Forsterket lærerutdanning" (Nå "Oslolæreren"), et tilbud til nyansatte lærere i Oslo. Han har gjennom flere år også vært veileder på introduksprogrammet for ledere i Osloskolen og har lang erfaring som mentor for nytilsatte rektorer i Oslo. Brændvang har UEFA-lisensiert fotball-trenerutdanning og også 20 års erfaring som fotballtrener på alle alderstrinn og nivåer. Også her kan han vise til meget gode resultater.
Trond Nilsen
Trond Nilsen har omfattende erfaring som lærer, inspektør, assisterende rektor og rektor i over 20 år i Osloskolen. Som rektor har han vært på Vestli barneskole, Haugerud ungdomsskole, Granstangen ungdomsskole, Holmlia ungdomsskole og p.d.d på Lofsrud ungdomsskole. Hans viktigste visjon er «å vinne hjertene» til elevene, foresatte og nærmiljøet. Han er en inspirator og har høy gjennomføringskraft. Å engasjere alle aktørene rundt barn og unge, og skape synergieffekter som virkelig skaper bedre rammevilkår, er hans ekspertise. Trond har i tillegg vært leder i Skolelederforbundet i Oslo i flere år, og har markert seg aktivt i debatter og meningsutvekslinger om skole i media
Mats Thyli
Mats Thyli har over 10 år som lærer, inspektør, assisterende rektor og rektor i Osloskolen. Som rektor har han vært på Granstangen ungdomsskole og Groruddalen ungdomsskole. I tillegg har han vært programsjef i Guttas Campus, og jobber i dag som daglig leder i Grorud IL, et idrettslag som engasjerer over 1000 mennesker i et av Norges svakest stilte sosio-økonomiske områder. Mats sitt hjertebarn er å forstå helheten og kompleksiteten i barrierene barn og unge i dagens samfunn står overfor, og sørge for at de møtes av åpne og varme voksne som har tid og verktøy til å bygge tillit og relasjoner til grunn for læring.
Elin Brandsæter
Elin Brandsæter har 27 år bak seg i Osloskolen, og har jobbet som lærer, undervisningsinspektør,
assisterende rektor, de siste 18 som rektor. Som rektor har hun erfaring fra Ruseløkka (1.-10.) og
Fagerborg (8.-10.) Brandsæter har i en årrekke hatt ansvar for kursrekken «Oslolæreren», et tilbud til
nyansatte lærere, og har flere år bak seg som veileder på introduksjonsprogrammet for skoleledere i
Oslo og som mentor for nytilsatte rektorer i Oslo. Hun har også vært foredragsholder på disse
kursene. Hun er opptatt av å styrke de ulike profesjonsfellesskapene i skolen, og gjennom dette oppnå gode resultater når det gjelder læring og læringsmiljø. Kvalitet og profesjonalitet i skole-hjem-
samarbeidet og på foreldremøter er avgjørende for å skape tilhørighet og inkludering, og Brandsæter
har lang erfaring med dette arbeidet. I den tiden hun har vært rektor, har hun hatt fokus på viktigheten
av kulturbygging og fellesskapsarenaer, for både elever og ansatte, og hvilke lederhandlinger som
kreves for å lykkes med dette. Hun har deltatt aktivt i offentlig skoledebatt, og har fått publisert flere
kronikker i media.