
Mentoring
Som rektor kan det gjøre en enorm forskjell å ha en erfaren sparringspartner i ryggen – en som forstår rollen, presset, kompleksiteten og ansvarsspennet du står i. Vårt 12-måneders mentortilbud er utviklet for både nye og erfarne rektorer som ønsker faglig støtte, strategisk veiledning og et trygt rom for refleksjon. Gjennom jevnlige samtaler, målrettet oppfølging og praktiske lederverktøy arbeider vi sammen for å styrke både ditt lederskap og skolens utviklingsarbeid. Programmet kombinerer konkrete analyser av egen praksis, jobbskygging, håndtering av krevende personalsaker, relasjons- og kulturbygging, samt støtte i strategiske beslutninger. Målet er at du skal få økt trygghet, klar retning, bedre beslutningskraft – og et faglig løft som gir varig verdi i rektorhverdagen.

Foredrag
Et sunt arbeidsmiljø kjennetegnes ofte av nysgjerrighet og optimisme. Det er grunnmuren som utgjør et positivt arbeidssted for voksne, og kommer naturligvis elevene til gode. En av de viktigste faktorene for å beholde og videreutvikle et positivt fundament, er å være på søken etter nye muligheter og vedlikeholde et konstruktivt og åpent diskusjonsklima blant de ansatte. Vi kan tilby inspirasjonsforedrag basert på egne erfaringer med utvikling av et sunt og positivt skolemiljø.

Workshops
I enkelte tilfeller kan utfordringer i skolemiljøet sitte dypt. Man kan nesten ta og føle på at noe er galt; strekk i laget og enkelttiltakene som forsøkes virker ikke. Da er det gjerne mer enn foredrag som må til. I tillegg til å snakke om mulighetene for fremtiden, og verktøyene for å komme dit, kan vi også bidra med lengre arbeidsøkter der vi strukturerer workshops med større rom for meningsutveksling og idèmyldring. Hensikten vil være å finsikte inn konkrete verktøy for å snu en negativ trend eller gå i en ny retning.

Rådgivning
Som rektor og ledergruppe kan man oppleve å sitte på en "Urias-post". Det kan være lang vei til skoleeier, gode råd og konstruktive samtalepartnere. Kanskje har man tenkt på noe over en lengre periode, men finner ikke den rette veien inn for å iverksette? Å se innover, hvilke muligheter som finnes, er gjerne veien videre. Da kan det være godt å snakke med noen. Gjennom årene har vi stått i mange utfordrende situasjoner, og kan bidra med konstruktiv rådgivning og lederstøtte ved enkeltanledninger eller over en lengre periode.

Miljøteam
Positive skolemiljøer er preget av trygge voksne som tilbyr god kvalitativ støtte gjennom dialog og oppfølging. Et effektivt og godt sammensatt miljøteam, som samarbeider med kontaktlærer og øvrig personale om elevenes trivsel og læring, kan være en viktig ressurs. En skole må ha mange nok observante øyne på plass til å oppfatte problemstillinger, og kompetansen og ressursene til å behandle de hurtig og effektivt. Vi mener miljøteam kan være en sterk bidragsyter, og har over årene gjort oss mange erfaringer med nettopp det. I tillegg har vi erfarne miljøterapeuter i våre rekker som kan rådgi og bistå.